
The Art of Self-Directed Learning
Blake Boles
Ingyenes letöltés · 500+ könyvösszefoglaló magyarul
Miről szól The Art of Self-Directed Learning?
Az önirányított tanulás művészete 23 történet és meglátás gyűjteménye, amely segít motiváltabb és önirányítottabb tanulóvá válni.
The Art of Self-Directed Learning legfontosabb gondolatai
Autonómia, mesterség, céltudatosság
Az önirányított tanulók belső motivációja három pillérre épül: saját döntések meghozatalára, képességek tudatos fejlesztésére és egy nagyobb cél szolgálatára.
Felelősség a saját tanulásért
Az önirányított tanuló nem vár engedélyre, hanem ha egy iskola vagy munkahely már nem szolgálja a céljait, tudatosan keres más utat.
Növekedési szemlélet mint alap
Carol Dweck kutatásai alapján a fejlődési gondolkodásmód, vagyis a hit, hogy a képességek fejleszthetők, döntő feltétele az önirányított sikernek.
Olvass bele az összefoglalóba
A könyv 3 mondatban: Fogadd el a kíváncsiságot mint természetes tanulási ösztönzést.
Tűzz ki személyes célokat, és dolgozz következetesen ezekért.
Keress mentorokat, és tanulj a szakértelmükből. Kedvenc idézetek: “Az iskola olyan intézményként indult, amely megmentette a fiatalokat a megalázó munkától. Most az iskolák a megalázó munka fenntartói.” “A modern iskoláztatás legpraktikusabb funkciója az, hogy a gyermekeknek biztonságos helyet biztosítson, ahol létezhetnek, amíg a szüleik dolgoznak. Ezt kevésbé hízelgő módon úgy is mondhatjuk, hogy az iskola ingyenes gyermekgondozás.” “Csak az az ember művelt, aki megtanulta, hogyan kell tanulni és változni.”
Fontosabb pontok:
Összefoglaló + jegyzetek: Le a nyúl üregébe.
Az iskolával szembeni csendes elégedetlenségem csak a főiskola felénél talált kiutat, amikor egy haverom véletlenül elhozta nekem John Taylor Gatto New York-i közoktató könyvét.
Gatto 30 évig tanított Manhattan legjobb és legrosszabb iskoláiban. Számos kitüntetést kapott a gyakorlatias, közösségi alapú tevékenységeket tartalmazó "gerilla tantervéért". Tíz évvel ezelőtt abbahagyta a tanítást, mert nem akarta többé "bántani a gyerekeket, hogy megélhessen", és a hagyományos iskoláztatás alternatíváiról kezdett írni és előadásokat tartani szerte a világon.
Mint például: Jelentős közösségi szolgálatokról Gyakorlatokról Szülői részvételekről (iskolaidőben) Csoportos projektekől (kertészkedés, korosztályokon átívelő korrepetálás, tehetségkutatók, stb.) Önálló kutatásokról Munka/tanulásról (beleértve egy vállalkozás beindítását is). Mentorálásról Egyedüllétről (például horgászat, túrázás, önvizsgálat, csend stb.). Felfedezések/kalandokról (feltérképezés, felfedezés, tekergés, kihívások stb.) Terepi tananyagokról (egy lakás berendezése, egy sobsite alkalmazottjának megfigyelése stb.) Vezetés nélküli improvizatív játék csoportokról
Tetszik?
Folytatom az appbanKinek ajánljuk?
- Akik úgy érzik, hogy az iskola vagy a munkahelyük nem hozza ki belőlük a legtöbbet.
- Akik szeretnék megérteni, mi hajtja az önmotivált, sikeres embereket.
- Akik keresik az átmenetet a külső kényszer vezérelte tanulásból a belső hajtóerő felé.
- Akik fiatalok nevelésén gondolkodnak, és nyitottak a hagyományos iskoláztatás alternatíváira.
A szerzőről: Blake Boles
Blake Boles amerikai szerző és oktató, aki az önirányított tanulás és az alternatív oktatás témájában ír és előadásokat tart. Saját tapasztalataiból kiindulva dolgozta ki azt a szemléletet, amelyet könyveiben és programjaiban közvetít.
Több könyvet írt a témában, és évek óta szervez fiataloknak szóló önképző táborokat, köztük az Unschool Adventures programot az Egyesült Államokban.
Olvasd el 32 perc alatt
The Art of Self-Directed Learning összefoglalója és 500+ további könyv vár a KönyvKlub appban.