1.fejezet ingyen
Rejtett potenciál
Miről szól?
A tehetség egyenletesen oszlik el az emberek között, csak a lehetőség nem. Adam Grant azt mutatja meg, hogyan fejleszted a jellemvonásokat, amelyek messzebbre visznek, mint a puszta képesség. Megtanulod, hogy a kényelmetlenség tanulás jele, hogyan szűrődsz a visszajelzésekből szívacskén, és hogy a tökéletlenség elfogadása felszabadít. A gyakorlás játékká válhat, az elakadás pedig fordulópont lehet, ha tudod, hogyan fordítasz irányt.
A három legfontosabb gondolat
Megtett távolság, nem csúcspont
A siker igazi mércéje nem az, milyen magasra jutottál, hanem mekkora utat tettél meg a kiindulópontodtól.
Jellem mint fejleszthető készség
A kényelmetlenség elfogadása, a szivacsos visszajelzés-befogadás és a tökéletlenség kezelése tanulható, nem veleszületett adottság.
Rendszerek, amelyek esélyt adnak
A rejtett képességek nem vesznek kárba, ha az iskolák, csapatok és kiválasztási folyamatok a pályaívet és a fejlődést mérik, nem csak a pillanatnyi teljesítményt.
Olvass bele
Rejtett képességek — összefoglaló
Egy detroiti hotelben, 1991 tavaszán, nyolc harlemi srác ült a sakktáblák mögött. Az ellenfeleik egy elit magániskolából érkeztek, ahol már az óvodások is sakkoztak, és az ország egyik legjobb edzője tanította őket reggel és délután. A nyolc fiú másféle világból jött: egyedülálló anyák nevelték őket, akadt köztük, aki egy parkban tanult meg sakkozni egy drogdílertől. Papíron esélyük sem volt. Az utolsó előtti körben le is csúsztak a harmadik helyről az ötödikre. A csapatkapitány hibázott, egy másik fiú elveszítette a vezérét, majd sírva kirohant a teremből. Az edzőjük is kiment, mert nem bírta nézni. Csak annyit mondott nekik: a döntéseiteket uraljátok, ne az eredményt. Az utolsó körben kellett megnyerniük mind a négy hátralévő partit, és kellett az is, hogy az élcsapatok megbotoljanak. Pontosan ez történt. A harlemi srácok holtversenyben az első helyen végeztek. Országos bajnokok lettek, két év alatt jutva el a kezdő szintről a csúcsra.
Mi történt itt? Pontosan az, amiről Adam Grant egész könyve szól. Nem arról van szó, hogy ezek a gyerekek titokban zsenik voltak. Arról van szó, hogy bennük volt valami, amit senki nem látott, amíg a megfelelő ember a megfelelő módon hozzá nem fért. Az edzőjük, Maurice Ashley úgy fogalmazott: a tehetség egyenletesen oszlik el az emberek között, csak a lehetőség nem. És ő ott látott esélyt, ahol mások csak vállat vontak.
Ez a könyv három nagy kérdésre keresi a választ. Hogyan fejleszthetjük magunkban azokat a jellemvonásokat, amelyek messzebbre visznek, mint a nyers tehetség? Milyen ideiglenes támaszokra van szükségünk, hogy átlendüljünk az akadályokon? És hogyan építhetünk olyan rendszereket, amelyek nem hagyják kárba veszni a rejtett képességeket? Ha végigjárjuk ezt a három szintet, a végén egészen másképp fogsz nézni saját magadra és arra, mire vagy képes.
Kinek szól?
- Akik úgy érzik, hogy a körülményeik vagy az indulópontjuk hátráltatja a fejlődésüket.
- Akik szeretnék megérteni, hogyan lehet a visszajelzésekből és a hibákból valódi tanulást kihozni.
- Akik csapatot vagy intézményt vezetnek, és többet akarnak hozni az emberekből, mint amit a papírjaik mutatnak.
- Akik elakadtak egy hosszú célban, és új szemléletre van szükségük a továbblépéshez.
A szerzőről: Adam Grant
Adam Grant szervezetpszichológus, a Pennsylvaniai Egyetem Wharton üzleti karának professzora, ahol évek óta a legjobb előadók közé választják. Kutatásai a motiváció, az alkotókészség és az emberi fejlődés területét fedik le.
Korábbi könyvei, az Adni és kapni, az Eredeti gondolkodók és a Gondolj újra, széles közönséget értek el. A Rejtett képességek a fejlődés pszichológiájáról szóló munkásságának folytatása.
